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Lenguaje inclusivo: dejemos de decir “No seas infantil”
A partir de los 18 años… ¿por qué?
Activismo, Escaparate personal
Proyectos en los que trabajo: facilitadora de grupos focales adolescentes
¿Cuál es la asignatura del Futuro? #EED2016
Apuntes de “¿Cuánto hay de adultocéntrico en el análisis de la relación entre infancia y TIC?”
Gymkana hortelana. Dinámica para trabajar con niñas y niños en huertos urbanos
#dibunoticias La policía de Nairobi usa gas lacrimógeno contra niñas y niños que protestaban por su patio de recreo
16 curiosidades de la Convención sobre los Derechos del Niño
Activismo, Comunicación, Curros
Un comentario sobre el último capítulo que he visto de los misterios de Murdoch. Según dicen en Panamá se habla…