la broma

Me sorprenden la espontaneidad y la originalidad de las y los cibercorresponsales.

Tenemos unidades didácticas sobre comunicación, pero a veces pienso que no habría que enseñarles nada del Periodismo tradicional. Me gustan las cosas que inventan. Quizá con diálogo se pueda llegar a un estilo de comunicación mucho más divertido y comprometido.

El otro día teddyneitor publicó una nota alarmante sobre el índice de “maltrato peluchil”:

Más de Un millón de peluches Muere Ahogados, rotos, Estrujados, Pinchados, Rotulados,etc…

Porcientos de Modos de Muertes

- 87%: Rotos(Afixio,Etc..)

-2%:Ahogados

-1%:Tirados a la basura sin Estar Rotos

-10%:Quemados

A continuación da un argumento para que empecemos a entender qué es lo que quiere contarnos exactamente: los peluches dan amor, te ayudan…

Y finaliza su nota con la maravillosa regla problema + solución, la regla del periodismo solidario, participativo, social, la comunicación por el cambio o simplemente de la buena comunicación.

Se trata de exponer una idea ante el problema para actuar de forma ciudadana: teddyneitor propone la donación de juguetes de una forma divertida y original.

¡Apunta! Ya tienes una forma original más de contar las cosas: inventar estadísticas.

El cibercorresponsal “Josedarking x” exclama que, con tanta discriminación, ¡¡probablemente en poco tiempo algunas personas sean alienígenas para el resto del planeta!!

Tras unos cuantos talleres, charlas y congresos sobre el uso de internet, me di cuenta de que mucha gente tenía la misma protesta en la boca: ¡Qué peligro para lxs jóvenes! Y luego solía venir la misma petición: ¿Y no habrá alguna forma más segura?

Llevo un par de años casi trabajando en una red llamada Cibercorresponsales que es precisamente una solución responsable. Un espacio además divertido y con ganas de poner recursos para que más jóvenes cuenten lo que piensan, se unan y cambien cosas.

En este tiempo, hemos trabajando por poner este recurso gratuito a disposición de asociaciones, administraciones, centros educativos… y ahora me sorprenden otro tipo de respuestas y demandas muy diferentes. Contradictorias. Poco coherentes.

A pesar de que facilitamos dar el paso, de que es una oportunidad porque la herramienta es muy segura, se ofrecen materiales y hay constante apoyo en la dinamización y en los contenidos… Aún así nos hemos encontrado con muchísimas personas asustadas.

Directamente algunas nos decían: “Yo no quiero ser responsable si pasa algo. Si se meten en internet y algo pasa, que no sea aquí [en clase, en la asociación, en el centro juvenil, etc]“.

Así que me pregunto algo. ¿Quién se tiene que responsabilizar de esta educación u orientación en el uso creativo y responsable de internet?

Y no es por señalar a nadie “culpable”, sino porque habría que decidirlo YA.

¡Y ya de paso que me den el contacto, que quiero hacerle una llamadita para colaborar! jajajajaja

Esa es la mayoría de la gente… Menos mal que hay gente flipada, gente que se lanza y que ¡poco a poco!, para el resto, esto tendrá que cambiar porque no tiene ningún sentido.

También hemos conocido a gente que se ha emocionado completamente al conocer la herramienta, al navegar por dentro. Que le encuentra muchísima utilidad y ha convencido a más gente para participar. Que no sólo se ha implicado con su grupo, sino que se ha involucrado en eventos que hemos organizado o en los que nos hemos apuntado. Que han hecho posible que pasen cosas flipantes.

¡Incluso gente que patalea porque le gustaría ser cibercorresponsal pero tiene más de 18 años y no puede! (yo me incluyo XD)

Artículos relacionados:

• Internet y jóvenes: la importancia de aprender haciendo
• Un taller titulado “Por qué no debes usar Facebook”

Imagen: Es una diapositiva de una presentación, pero no apunté de quién era. Sorry.

Cibercorresponsales (www.cibercorresponsales.org) una red social de jóvenes que, a través de distintas actividades, nos cuentan su visión del mundo. Todo lo que en ella se publica lo han escrito jóvenes menores de 18 años. En cibercorresponsales, lo importante es participar.

(Y también es dónde curro )

Letra
Amanece un nuevo día en este mundo de mentiras
Todo se controla hasta el aire que respiras
Televisión y prensa se mueven por intereses
Todo está creado buscando que tú no pienses

Cansado de escuchar las voces de los de siempre
Necesito encontrar un lugar donde estar presente
Cibercorresponsales aquí tu palabra vale
Tu opinión o tus ideas, lo importante es que nos hables

Nadie pondrá freno a compartir tu pensamiento
Nadie se opondrá a sentir, vente es el momento
proponte llegar lejos, no dejes que alguien te calle
Cibercorresponsales aquí tu palabra vale.

Créditos del vídeo
Reparto: Elvira Pastor y Jaime Pastor
Música: Bako (letra) y DJ Pache (música)
Producción: Zootropo (www.zootropo.es) y Keyland Producciones (www.keylandproducciones.com)

Con las compañeras de mi curro… Ichi, Pilar M, Pilar, Reyes, Conchi, David, Nora, Ángel… y otra gente que colaboró… organizamos un acto para celebrar el Día de los Derechos de la Infancia. Tuvo lugar nada menos que en el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad.

En el acto, varios grupos de niñas y niños presentaron sus conclusiones después de un trabajo en el que evaluaron si se cumplen o no los Derechos de la Infancia en España.

Aquí tenéis la imagen de un grupo exponiendo.

Sobre todo propusieron ideas de mejora. Algunas son divertidísimas y otras son simplemente bestiales.

Por ejemplo:

• Tener derecho a una meta en la vida
• Si alguien no tiene nombre, que vaya al Ayuntamiento y se ponga un nombre y que le den una nacionalidad
• Para no ser discriminados. 2 euros de multa por cada insulto y ese dinero para una organización benéfica
• Los niños que no tengan familia, podríamos hacerle una o que sean de la mía y ponerles un nombre a todos con apellidos
• Cursos a los padres que chillan a sus hijos
• Pasar pruebas a los padres que no besen a sus hijos
• Poder repetir en el comedor del cole
• Es importantes que los profesores nos dejen elegir lo que quieren aprender
• Derecho a aprender divirtiéndonos
• Tengo derecho a dormir. Reuniría a todos y les diría ya es de noche a dormir
• Crear contenedores de juguetes usados
• Crear bibliojugueterías para que los niños jueguen y luego dejen sus juguetes
• Que Tintín u otros personajes nos cuenten las noticias y nos informen. No hace falta que sean personas reales

La foto la hizo Nora y, como imaginaréis, en la puerta recogimos todas las hojas firmadas en las que las familias consentían que echáramos las fotos.

Cibercorresponsales.org es varias cosas a la vez…

• Una red social de jóvenes menores de 18 años que publican sus blogs
• Un recurso educativo para asociaciones, institutos, concejalías, consejos, etc… para complementar sus actividades, pero también para darles una herramienta que promueve la participación y de navegación segura en internet
• Un medio de comunicación poco convencional, interesante para saber qué les preocupa y cómo lo cuentan

Y, en este proyecto, ocurren cosas muy interesantes:

• Jóvenes que comparten el conocimiento: publicando un manual de HTML por capítulos o artículos sobre cómo elegir una guitarra y leer partituras
• Jóvenes que viven en centros de menores publican relatos sobre personajes ficticios que viven en centros de menores. Crean así un testimonio sobre su difícil situación y a la vez un posible instrumento de terapia
• Profes de inglés que les dejan comentarios en inglés… ¡así sentirán mayor motivación ya que tendrán que aprender para entender lo que les están comentando!
• Cincos grupos (= 120 alumnxs) de clase de filosofía y de informática se unen para publicar trabajos sobre la identidad en internet. Así, mientras los contenidos los aporta la filosofía, los canales y formatos los explica la profe de informática. Los artículos (en texto, vídeo, foto, audio…) aparecen publicados en el portal y se pueden comentar
• Un par de grupos de una asignatura de apoyo en Lengua, que aún tienen muchos retos de alfabetización, publican artículos y se autoevalúan en el foro
• ¡Oh! Algunas chicas y chicos cambian sus fotos reales de las redes sociales por su avatar ficticio de Cibercorresponsales. Sospechamos que empieza a calar el trabajo sobre privacidad
• Un artículo de un cibercorresponsal genera un proceso de mediación en el conflicto entre el profe de mates y un alumno del instituto

Estas son sólo algunas de las cosas que pasan.

Pero, ¿cuántas posibilidades puede haber más?

¡¡¡PARTICIPA!!!

Las y los cibercorresponsales de Fundación Balia han vuelto. Ayer organizamos un pequeño taller. En sus blogs irán publicando crónicas y reflexiones sobre las actividades en las que van a participar. El taller de ayer lo comenzamos preguntando si les gustan los medios, si les aburren y si les hacen caso.

Una cibercorresponsal dijo sonriendo, pero convencida: “Los medios no nos hacen caso porque saben que tenemos razón”.

Os destaco algunos artículos de los que se publicaron.

• Una chica contando que de mayor quiere ser policía
• Una cibercorresponsal publicó un obituario dedicado a Steve Jobs:
• Un chico comparte una curiosidad: “movimiento raro”