la broma

• ¿Hace falta ser periodista para comunicar y expresarse?
• ¿Tener el derecho a comunicar es igual a ejercerlo?
• ¿Ejerces tu derecho a comunicarte?
• ¿Los medios de comunicación realmente te son útiles en este sentido?
• ¿Es difícil comunicarse? ¿Te cuesta?
• ¿Has encontrado los canales apropiados para hacerlo?
• ¿Tienes la suficiente formación para hacerlo? Si no es así, ¿sabes dónde y cómo puedes conseguirla?
• ¿Qué cosas te mueven a contarlas? ¿Son importantes? ¿Son divertidas?
• ¿Qué cosas te indignan de verdad para querer gritar, denunciar y explicar a todo el mundo?

¿Qué tienes que decir?

Desde el principio del proyecto, David y yo soñamos con ir a eventos y que sean las y los jóvenes del proyecto quienes lo presenten y expliquen. Que sean las y los cibercorresponsales quienes lo protagonicen.

El domingo pasado estuvimos en la radio. Era una oportunidad. Acompañamos a Carlos y Jose Luis, un cibercorresponsal de 16 años y un monitor de su centro juvenil. Habí­amos preparado una entrevista de media hora. Vimos y trabajamos el guión.

Todo pintaba genial… pero salimos muy cabreadas de allí­.

¿Por qué?

• Al iniciar la entrevista, la conductora del programa lo introdujo comentando “ya sabéis que en este programa siempre nos acordamos de los más olvidados“. A mí me sonó a “vamos a hacer el gestito de buena voluntad y luego os olvidéis”. Me sonó a caridad, no a justicia.
• La periodista obligó a Carlos a recitar un poema cuando él querÃía hablar del proyecto y le rogó y gesticuló para que no le pidiera tal cosa.
• Finalmente, la conductora del programa improvisó. Nos preguntó durante la publicidad si teníamos el telófono de más jóvenes que tuvieran blog. “¿Cómo?, ¿ahora? No nos lo hemos preparado…”. Y, en directo, pidió que llamaran jóvenes con blog que comentaran… ¡qué les había parecido el partido del dí­a anterior! ¿Por qué pisar un tema olvidado como la comunicación y participación juvenil con un tema tan manoseado con el fútbol? ¿No le parecía suficientemente valioso?
• Llamaron dos jóvenes y trató de que uno de ellos y Carlos se enfrentaran, aunque no lo consiguió. ¿Por qué intentar provocar un conflicto que no existe?
• Llamó una chica indicando que tenía “el primer blog” de España sobre los brackets transparentes… ¿por qué la periodista no le cortó?, ¿por qué era todo tan surrealista?
• Nos pareció que se mofó de Carlos cuando le dijo que él no estaba interesado en el fútbol y le respondió: “Claro, estarías leyendo a Neruda”.
• Los métodos de los medios siguen siendo absurdos, lejos de la realidad. La persona que preparó la entrevista lo hizo con muchas prisas, llamando a deshoras. Presionó para que le diéramos el teléfono de Carlos, cosa que no hacemos por tratatarse de un menor de edad. Parecía no comprenderlo.
• La periodista también parecía obsesionada con que Cibercorresponsales es una escuela para periodistas y con que Carlos quería ser periodista. Parece que no distingue entre ser periodista y quere comunicar y expresarse. Parece que tienes que ser periodista para publicar artículos, denunciar, opinar. Menos mal que no: que todo el mundo puede comunicarse.

Aquí tenéis la entrevista absurda completa.

En este artículo hemos recortado sólo la parte razonable.

Mi conclusión personal es que realmente a la periodista no le interesaba en absoluto el proyecto. Fue una falta de respeto no sólo para la gente que le dedicamos parte de nuestro domingo, sino para la compañera que le preparó toda la entrevista.

Yo me quedo con las vistas desde la terraza… y con la esperanza de que en otros actos y en otros medios nos salgan oportunidades reales para que las y los jóvenes se expresen y participen.

El domingo, la cibercorresponsal martaponi publicó su primer artículo. En él expresa que le encanta el mundo del caballo y que un día fue a ver rejonear y le gustó la experiencia, pero se sintió fatal por el toro al que hirieron y mataron.

Comenta:

Las únicas partes que no me gustaron fueron aquellas en las que el rejoneador se bajaba del caballo para o bien ver como el toro se desplomaba enfrente suya o para rematar puesto que el animal no caía .

No voy a negar que disfruté mucho aquel día y que volvería a verlo otra vez sin pensarlo, pero tampoco voy a negar que tuve una sensación un tanto agridulce si así se puede definir.

¿Qué opináis?

Lo que tampoco pretendo es que me digáis lo mucho que puede llegar a sufrir el toro, o lo insensibles y asesinos que son toda la gente que vive del mundo del rejoneo, y no digo toreo porque a la hora de dar vuestra opinión me gustaría que os pusieseis en mi situación e imaginaseis que el caballo fuese una figura importante en vuestra vida, porque como ya os he dicho antes el toreo por contra no seria capaz de ir a verlo.

Bien, más que vuestra opinión sobre el tema, que podéis expresar comentando directamente su artículo, me interesa analizar qué ocurre en este artículo desde el lado de la comunicación:

• Las posturas no tienen por qué estar decididas siempre, sin embargo en las conversaciones y en los medios la mayoría de las veces damos por sentado que todo el mundo ha decidido ya lo que piensa, lo tiene claro y lo piensa defender a muerte
• ¿Qué artículistas expresan duda? Generalmente vierten una opinión sin reconocer ningún tipo de dilema personal
• Siento como si la duda o el proceso mental que conlleva a la toma de una decisión se eliminaran de la comunicación, hablamos directamente de las conclusiones
• Machacamos todo posible error, por eso posiblemente no mostramos la duda, ya que se asocia al error: ¿cómo puede ser que no sepas lo que piensas?, ¿cómo no vas a tener las ideas claras?, ¡es un fallo no decidirlo ya! Esto nos provoca también sentimiento de culpabilidad
• Expresar la duda de una forma tan sincera humaniza la conversación, probablemente provoca una actitud de mayor entendimiento y negociación ya que nos hace ponernos en el lugar de la otra persona.
• Posiblemente, quienes comenten este artículo medirán más sus palabras y no procederán al insulto, igual que en otros artículos en los que más que opinar se trata de imponer una postura
• ¿De qué forma respestar los tiempos de cada persona para tomar decisiones, respetar sus cambios de opinión y ayudar y visibilizar sus procesos mentales?
• También parece que las contradicciones humanas, expresada una de ellas en este artículo, no se muestran ni se dialogan
• ¿Podríamos promover una comunicación ligada más al “pensar en voz alta”, apoyada por conversaciones que alimentan ese proceso de toma de decisión, que al conflicto directo entre posturas?

Imagen: Doubt and certainty, Mister Kha, cc en flickr

Muchas veces, como si de conversación de barra de bar se tratase, lo poco que se nos viene a la cabeza cuando relacionamos infancia y medios y TIC es que “se pasan horas”, “se tragan de todo”.

Pero, ¿qué pasaría si les preguntásemos su opinión? Y… ¿qué pasaría si los medios estuvieran obligados a contar con su opinión, y la de las personas adultas, para trabajar?

Estas son algunas opiniones que se recabaron durante un seminario organizado por la Plataforma de Infancia con las aportaciones de personas de menos de 18 años:

En relación con el protagonismo de la infancia

• Sólo hablan de lxs niñxs cuando ocurre algo malo
• No es lo habitual que aparezcan niñxs en los medios de comunicación

En relación con la veracidad

• La información de los medios tiene poca veracidad
• Manipulación de ideas en los medios de comunicación para poder controlarnos mejor a las personas
• La gente suele creer todo lo que ve
• Están más preocupadxs en vender que en informar y educar

En relación a los medios de comunciación en general

• El lenguaje utilizado muchas veces no lo entendemos
• Son aburridos

En relación con las noticias

• Sólo ponen cosas malas
• Noticias no adaptadas a las edades, ni a la realidad
• Las noticias en general no está dirigidas a lxs más pequeñxs
• En las noticias deportivas no salimos

En relación con la prensa escrita

• Son sólo para personas adultas

En relación con internet

• Puede llevarte a la soledad y aislamiento
• Hay muy poca seguridad
• Problemas de privacidad en internet (fotografías, búsquedas, etc)
• Se puede suplantar tu identidad
• Redes sociales “obligatorias” si no quieres estar fuera
• Una red social no muestra la personalidad real de cada cual
• Relaciones personales peores por la existencia de la web
• Pornografía infantil
• Estafas, virus en los archivos
• Todas las búsquedas tienen un componente sexual
• Se dicen menos las cosas a la cara
• Hay que darse cuenta que mediante el ordenador no se puede conocer culturas, ideologías…

En relación con los móviles

• Dependencia

Lo más importante de todo es…

• Programación poco adecuada en los horarios
• Poca veracidad en la ifnormación
• La televisión es muy aburrida y pasamos mucho tiempo viéndola
• Series de TV que no reflejan la realidad
• Noticias no adaptadas por edades y negativas
• La privacidad en internet
• Relaciones personales peores por la existencia de la web

La forma en que nos comunicamos diariamente… en nuestros círculos privados, en nuestro trabajo o en el colegio… con nosotras mismas… es algo que me fascina y me preocupa a la vez.

Ahora en el proyecto en el curro se nota mucho la primavera. Las chicas y los chicos publican muchísimas reflexiones sobre:

• Las dudas y las equivocaciones
• La importancia de sonreír
• ¿Para qué celebrar un cumpleaños?
• Apreciar la vida
• Creer en los sueños
• El amor
• Dilemas sobre la predestinación, su existencia o no
• Versos sobre la presión social, los vaivenes de la vida y el valor

Yo escribí más de una decena de diarios en los años del instituto. Mi única regla era escribirlo, me ayudaba a interpretar lo que pasaba.

Más tarde, publicando el blog durante la universidad, estudiando Periodismo, miré de otra manera la comunicación personal. Más allá de producirla, empecé a analizarla, aunque mínimamente. Me acuerdo de lo que me impactó este texto de Sebastián (Leche para su bebita):

Si un desconocido se me acerca en un momento cualquiera, diciéndome que su hijo tiene hambre y no puede darle de comer, y necesita una solución ya y el Estado no se la da, ¿estaré preparado para ayudarlo?

Con esta sencilla historia surgía una pregunta demoledora: ¿la comunicación que nos llega es de un mundo ficticio, lejano, nos ayuda en el día a día a tomar decisiones?, ¿es operativa?

Y me surgen y recopilo más ejemplos…

¿Por qué llevas pañuelo? ¿Por qué no te gustan los chicos? ¿Cómo va a haber una persona transexual homosexual?

¿Estamos preparadas para preguntas (o interrogatorios) importantes?

¿Hasta qué punto la falta de información y referentes, por ejemplo en el caso de lesbianas y gays, te destroza la vida, ocultando algo fundamental de tu existencia?

Ayer pinché esta canción. Precisamente estos versos…

¿Y cómo nadie me dijo nunca
que existiera esta posibilidad? (…)
¿Y cómo no se nos permite y se me oculta
que hay cien mil formas de amar?
Que el amor entre mujeres nace
Que no es casualidad
Que lleva toda la vida
aunque a algunas nos lo intenten ocultar
Debe ser demasiado bueno
para esta sociedad
¡O, si no, no me lo explico!

Me recordaron a cómo describía yo el impacto de descubrir el lesbianismo: “Es como ver colores que nunca había podido ver”. Como si parte importante del mundo hubiera estado en sombra.

Y profundizando aún más… ¿hasta qué punto esa exclusión y las imágenes deformadas en la información nos hace autodidactas de la mentira?

En fin, seguro que se os ocurren miles de casos más… comunicación personal…  ¿qué educación tenemos en este sentido?, ¿qué pistas podemos compartir?, ¿qué podemos aprender y enseñar?, ¿basta sólo con soltarlo en un diario o podemos intentar algo más?

Otra lectura recomendada.Varias personas me han preguntado cómo acceder a este libro que he citado en varias ocasiones.

Ya está online.

Se trata de una reflexión de varias personas, “cocos” en la materia de la comunicación, que hacen en este libro un intento por explicar qué problemas tiene el actual modelo comunicativo, centrándose sobre todo en las organizaciones sociales.

Pero, en mi opinión, es una reflexión muy aplicable a la comunicación en general.

Probablemente no he citado suficientes veces este libro en el blog, por eso os vuelvo a animar y facilitar su lectura ya que se puede descargar en PDF.

De este libro me sorprenden dos cosas. La primera, que habla de comunicación real.

Supera a los manuales de periodismo que siguen apostando por modelos donde la gente escucha y poca gente (y con poder) habla. Propone un modelo, más allá del que actualmente se practica y que no sirve.

La segunda cosa que me sorprende es cómo lo expone. Es ameno y facilísimo de leer. Por eso os lo recomiendo. No os quedéis en el pensamiento “no me interesa, no soy periodista”; porque este libro es para todas las personas, puesto que todas comunican.

No sé si lo puedo expresar más claro… ¡LEEDLO!

P.D.: Si no os gusta leer en pantalla o imprimir, el libro está en librerías. En bibliotecas tiene la signatura 316 KAP ped.