el blog de los proyectos de Olga Berrios

Planificación

Guía básica de planificación cuestionamiento de proyectos TIC

Tan básica como realizarse una serie de preguntas que cuestionen nuestra idea. Imaginaos que ya hemos escogido el proyecto con alguna herramienta de internet que vamos a realizar o tenemos ciera intuición de que algo necesitamos y algo tenemos que buscar.

Vamos a orientarlo lo mejor posible.

  • ¿Qué necesidad tenemos? ¿Es una necesidad prioritaria? ¿Este proyecto podría solucionar esa necesidad? ¿Qué otros objetivos complementarios puede tener esta herramienta?
  • ¿Quién se va a encargar de realizar el proyecto? ¿Cómo repartiremos los cargos?
  • Si esta persona deja de encargarse de este proyecto… ¿qué pasará con el sitio?, ¿de qué manera lo podremos seguir manteniendo?
  • ¿Vamos a necesitar realizar una formación previa entre los/as participantes? ¿Cómo será?
  • ¿Cuál será el público objetivo del proyecto? ¿Quién va a leer el blog/boletín/wiki que realicemos?
  • ¿Qué buscarán lxs usuarixs en nuestro proyecto y para qué lo utilizarán? ¿Querrán explorar a ciegas, sin ningún objetivo en concreto? ¿Buscarán una información determinada? ¿Vendrá a “hacer algo”?
  • ¿Qué nivel de participación y diversidad fomentará y visibilizará este proyecto? ¿Moderaremos la participación? ¿Será coordinada? ¿Cómo?
  • ¿Generará este proyecto algún tipo de brecha digital? ¿Cómo arreglamos esto?
  • ¿Qué límite en el tiempo tendrá nuestro proyecto?
  • ¿Qué actualización a la semana o al mes tendrá el proyecto?
  • ¿Qué estructura tendrá este proyecto? (secciones, servicios o ayuda) ¿Son todos sus elementos necesarios? ¿Podemos simplificarlo?
  • ¿Qué difusión realizaremos del proyecto creado?
  • ¿Con qué recursos contamos para realizar el proyecto?
  • ¿Qué herramienta o qué herramientas vamos a utilizar? ¿Son las más adecuadas para realizar el proyecto?
  • ¿Se adecúa nuestro proyecto a los criterios sugeridos?
  • ¿Cómo evaluaremos el impacto o el éxito del proyecto?

La idea de estas preguntas no es constituir el plan estricto que fastidie la creatividad. Creo en una cosa: hay que aprender cambiando las cosas, adaptándolas según nuestra intuición y reflexiones.

Por eso he tachado lo de “planificación”. No se trata de marcar un camino estricto, sino de cuestionarse y cambiar/construir sobre nuestras propias respuestas.

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