Para cerrar esta primera fase del Laboratorio, un vídeo que recopila momentos del viaje entre Galicia y Euskadi.

Siete noches ¡siete! nos quedan para estar en la India. “¿Yaa?”, me dicen mis compas, “creí que faltaba todavía”. Y yo que todavía no he asimilado todo lo que ha pasado estos últimos días… y esta extraña situación… Aunque estoy nerviosa, creo que aún no me hago a la idea del todo.

Repasamos la lista de cosas que tenemos que llevar, hacemos las últimas compras. No cesan los mensajes de ánimo, de emoción y de nervios. Ayer cenamos y Alban nos repartió el material de donación en mochilas: lápices, cepillos de dientes, condones, vendas… ¡juguetes!

Siete noches ¡siete! y aterrizaremos en Calcuta… por la noche.

mapas

Al final no llegamos a los 3.000. Pero sólo estamos contando Galicia y Euskadi, no Asturias, Aragón ni Navarra.

Para mí ha sido un descubrimiento leer No pensáis hacer nada porque últimamente andaba dándole vueltas a una idea personal que tengo sobre la comunicación en general desde hace tiempo.

Ya intentaba explicarla en septiembre de 2005.

La situación, simplificando a lo bruto, podría esquematizarse en lo siguiente:

  • Infoxicación. La pereza, la estructura de negocio y de competición provoca concentración empresarial, lo que da lugar a efectos como la bola de nieve o el claustro, la fast-production, la auténtica ausencia de especialización y la figura del/de la profesional cubre-todo… buscamos la cantidad y no por la calidad.
  • Especialización. Terrorismo, especulación, fórmula uno, deportes… los temas que tratan los medios suelen reducirse mucho. ¿Cuándo hablamos de discapacidad, de derechos humanos, de los derechos específicos de las mujeres, del deporte para la integración y la salud, de la salud mental para todas y todos, de las personas refugiadas o de la Tasa Tobin? Se da la figura del/de la profesional cubre-todo: saber un poco de todo y mucho de nada.
  • Efecto bola de nieve y efecto claustro. Las noticias pasan de unos medios a otros rebotando y redimensionándose de forma grotesca gracias al clásico argumento “hay que sacarlo” y a la pereza.
  • Analfabetismo en comunicación. Las lectoras y los lectores solemos abdicar su capacidad comunicativa. Perdemos capacidades expresivas y de denuncia y la abulia nos atrapa. Además ni siquiera escuchamos a los y las demás cuando tenemos la oportunidad. Hacen falta más fonendos.
  • Exclusión. Por supuesto, además de que los media pretenden analfabetizar a quienes tienen los recursos para participar, muchas otras personas no tienen acceso ni a eso por factores económicos, capacidades diversas, posición geográfica…
  • Hiperlocalización. Ausencia de información de servicio, local e hiperlocal, que promueva la participación y que sea útil para la ciudadanía. Los medios de comunicación tradicionales publican información inútil y desconectada.
  • Sentido de la comunicación. No hay comunicación real. Y no la hay porque no hay bidireccionalidad ni multidireccionalidad, sólo es unidireccional, de la empresa-persona emisora a las personas receptoras. ¡Estudiénse los esquemas básicos de la comunicación! Ni siquiera deberían llamarse medios de comunicación!!
  • En este esquema, ya entonces imaginaba una alternativa con los siguientes elementos:

  • Herramientas de la Red. Para poner en marcha este esquema nos hacen falta herramientas… ¡que ya existen! Contamos con blogs, podcasts, videoblogs, fotoblogs, grupos de correo o wikis, por ejemplo, y recursos para crear redes como metablogs, directorios, twitter, B&Bs, foros y congresos, agregadores tipo feevy, sistemas de votación tipo menéame o yogrito… ¡¡y el poder de los hipervínculos!!
  • Ciuadanas y ciudadanos comunicadores. De receptores y posibles fuentes de información en la sección de sucesos (puesto del cual han quedado excluidos/as gracias a la expansión del periodismo declarativo, amante de las y los políticos/deportistas/famosetes de turno) se convierten en fuente, receptores y emisores.
  • Figura de la comunicadora o del comunicador educador. Quien haya estudiado las funciones de documentación informativa recordará la existencia de una función pedagógica. En Periodismo es esencial la labor formadora. Yo aún la propulsaría más. En mi esquema ideal de la esta profesión la mayoría de las y los comunicadores seríamos formadores, apoyando los proyectos ciudadanos en los que emisores y receptores son ciudadanas y ciudadanos. Esta figura sería la encargada de enseñar estas herramientas a la ciudadanía y orientarle para una mejor comunicación.
  • Figura de la comunicadora o el comunicador articulador. Cuando la primera figura y la ciudadanía haya elaborado suficientes proyectos, hará falta alguien que ponga las herramientas para que fluya la comunicación, fomente redes, dinamice.
  • (Posible) Figura de la comunicadora o el comunicador cronista-interpretador. Entre toda esa información también seguirá haciendo falta probablemente alguien que trate de esquematizarnos e interpretar la información que se genere. Pero de esta dudo mucho porque se parece demasiado a la figura de quienes hemos designado como columnistas. Para mí mejor que lo dejamos como pasa en la blogosfera: a ser posible que nadie designe a nadie, que las y los opinadores seamos todos.
  • Por supuesto, cambiar la estructura no lo es todo, aunque sí mucho. Se deberían impulsar algunas de las pautas del periodismo social y la cultura blog:

  • Cada información debe ir acompañada de una o varias propuestas de acción.
  • Cada información debe ir acompañada de una forma de contacto con el o la denunciante, para apoyar la propuesta, crear red o establecer debate.
  • ¡Enlaza-enlaza-enlaza!
  • Promover la innovación. No hacer el ridículo como tantos medios tradicionales, sus primeros miedos y las cutres versiones digitales que tuvimos que aguantar durante tanto tiempo… y que en la actualidad siguen metiendo la pata.
  • Cuidar el lenguaje. Leer y enterarse de qué va eso del enfoque de género y las guías de tratamiento informativo para catástrofes, tratamiento del dolor, discapacidad, enfermedad mental, menores, migrantes, homo y bisexualidad o transexualidad.
  • Cercanía, buen humor, humanidad… ¡y humildad, por dioooos!
  • ¡Guarda! ¡Crea hemerotecas! Nos gusta la actualidad, pero también nos gusta el pasado.
  • ¿Quiénes son los y las verdaderas protagonistas de la noticia? ¿Por qué no hablamos más de la exclusión y CON las personas excluidas? Recuerden eso de fuentes de primera mano, dejaros de tanto gabinete de prensa, portavoz, fuente oficial, cuerpos de seguridad y gobierno… y tanta fuente empaquetada y manoseada.
  • Compartamos el conocimiento… ¡conoce y usa el copyleft!
  • Y podemos estar hasta mañana…

    Ha sido un descubierto leer esta cita de Neil Postman (“Divertirse hasta morir”) en Quomodo:

    No pensáis hacer nada

    La mayoría de las noticias que recibimos diariamente son inertes, consisten en información que nos proporcionan algo de lo que hablar, pero que no nos conduce a ninguna acción significativa.

    Es posible tener una idea de lo que esto significa planteando otra serie de preguntas, a saber: ¿Qué medidas se piensan adoptar para reducir el conflicto en Oriente Medio? ¿O los niveles de inflación, de crimen y de desempleo? ¿Cuáles son los planes para preservar el medio ambiente o reducir el riesgo de una guerra nuclear? ¿Qué se piensa hacer en cuanto a la “Acción Afirmativa” (grupo político que critica el sistema político y social estadounidense), la OTAN, la OPEP y la CIA, y el monstruoso tratamiento que reciben los Baha’is en Irán?

    Me tomaré la libertad de responder por vosotros: no pensáis hacer nada al respecto. Por cierto, se podrá votar a favor de alguien que anuncie tener algunos planes, como también el poder para actuar. Podemos decir que votar es el penúltimo refugio de la impotencia política. Obviamente, el último refugio es dar vuestra opinión a un encuestador, que obtendrá una versión de la misma por medio de una pregunta desecada, y luego la sumergirá en una catarata de opiniones similares, convirtiéndola en -¿qué si no?- otra noticia.

    Mientras que antes la gente procuraba información para mantener los contextos reales de sus vidas, ahora tienen que inventar contextos con el fin de que la información inútil pueda aparentar algún valor. El crucigrama es uno de esos falsos contextos; el cóctel es otro; los programas de preguntas y respuestas de las radios, y los modernos juegos-espectáculo de la televisión, otros más; y el último quizá sea el Trivial Pursuit.

    De una u otra manera, la respuesta a la pregunta: “¿Qué voy a hacer con todos estos hechos desconectados?”, es siempre la misma: “¿Por qué no utilizarlos como diversión, como entretenimiento o para divertirse jugando?”.

    Podríamos decir que el pseudocontexto es el último refugio de una cultura abrumada por la irrelevancia, la incoherencia y la impotencia.

    Este spot sobre la donación de sangre juega a la perfección con el diseño de las herramientas de la Red y de ese juego resulta una metáfora muy buena. Míralo, son cinco segundos).

    Pincha en la imagen. Para ver el vídeo irás a la web de Cinco segundos.

    cinco segundos

    Vía La Otra Agenda. Está disponible en catalán, castellano e inglés.

    Xavier Agulló envía este meme al que me sumo:

    He leído hoy con estupefacción el requerimiento juficial que ha recibido Abraham Canales, responsable del blog otromundoesposible.com para que retire los más de 2.400 comentarios que recibió un posteo de hace un par de años sobre la multinacional Leroy Merlin (para quién no tenga información pueden leer mi posteo al respecto con enlaces al blog del autor, Leroy Merlin denuncia a un blog), por ‘lesionar’ su reputación (algo no muy difícil de hacer con esta empresa, por cierto).

    Esta mañana era posible acceder vía la caché de Google a dicho contenido, pero no ya ahora. Les propongo que si muestran también disconformidad con dicha agresión judicical, y en solidaridad con Abraham, publiquemos en todos nuestros blogs el posteo y los comentarios objeto de dicho requerimiento judicial, a ver si Leroy Merlin tiene ‘webs’ de denunciar a todos los blogs.

    Reproduzco yo también el artículo de Abraham:

    No es broma, el problema de seguridad de las grandes superficies comerciales está tomando un nuevo rumbo. Rodrigo Bláquez, de informativos T5, firma el reportaje que sirve para ilustrar este “nuevo trabajo”: el carrito test. Esta es la realidad: “Paco recibió hace unos meses una misteriosa oferta de una de las muchas ETT´s en las que reposa su curriculum:

    -¿Quieres trabajar de ladrón?
    -¿Qué quieres decir?, contestó.
    -Se trata de una prueba llamada “carrito test”.

    Un simulacro de robo para comprobar la pericia de las cajeras de una gran superficie para detectar los robos.

    -¿Cuánto dinero?, 40 euros el día.
    -De acuerdo. “No está el tema para andar desperdiciando ofertas”.
    ¿Es el gran hermano de Leroy Merlín? ¿Además de cajeras, guardias de seguridad por el mismo precio? ¿no será mobbing en el trabajo para despedir a la persona elegida? ¿És el ladrón de la misma condición que la cajera?

    Os animo a uniros. Si lo hacéis, dejadle un comentario a Xavier Agulló.